¿Qué es Tu Educación Alternativa?
Dentro del marco de la innovación, Tu Educación Alternativa es una aproximación a la formación de las generaciones que están en desarrollo bajo un enfoque de auto indagación y de competencias que permita formar futuros emprendedores e innovadores.
Tu Educación Alternativa es un centro de investigación, diseño y promoción de técnicas de aprendizaje, que busca desarrollar los talentos de cada niño de una manera integral y por competencias, con la guía de sus representantes y educadores. Es una herramienta de pedagogía alternativa que facilita la interdisciplinaridad y el aprendizaje por auto indagación y es nuestra intención facilitar herramientas que estimulen la curiosidad y la investigación.
El objetivo de este Centro de Investigación, es complementar la educación formal, busca sumar, no restar a los esfuerzos que ya se están realizando en la formación del individuo.
”Tu Educación Alternativa”. Visualiza componentes fundamentales, tales como la implementación de metodologías dinámicas, la construcción de nuevas oportunidades de formación en lo técnico-vocacional y en lo lúdico-artístico-cultural, y la conformación de redes solidarias en contraposición a una educación de proyectos aislados.
¿Qué es una educación integral?
Una educación integral es aquella que entiende la individualidad del niño, respeta su tiempo y potencia sus competencias de una manera natural, experimental, a través de la de auto indagación; y amena, para que el aprendizaje, lejos de convertirse en un esfuerzo, se convierta en una manera de vivir, una manera de cuestionarse; y conseguir soluciones de manera independiente y recursiva.
Esto requiere que el niño sea capaz de reencontrar en sí mismo sus habilidades y de confiar en sus capacidades. Y todo comienza por preguntar ¿quién soy? Y ¿de qué soy capaz?
La educación integral le permite al niño:
- Entenderse, conocerse, valorarse
- Atreverse a dudar y preguntar
- Entender el error como parte del proceso de vida
- Conseguir el mismo sus respuestas
- Encontrar aquella potencialidad que lo ayuda a realizarse
- Entender como su capacidad tiene una aplicación en la sociedad
- Comprender que es parte de un sistema y que cómo tal, interactúa con éste lo afecta y es afectado por el mismo
En el proyecto planteado se busca transmitir al educando un conocimiento teórico sólido, apoyados en personas con un conocimiento amplio en la materia tratada, sea este un niño, un padre, un maestro/orientador, o un operario, para que posteriormente este lo pueda aplicar en su escuela, en su sitio de trabajo, o como una enseñanza para orientar su vida en mundo cambiante y muy competitivo.
Este enfoque de Educación basado en competencias, busca la integralidad, apoyándose en lo ético, lo actitudinal y lo valorativo y lo más importante, el método se orienta a reconocer que las esferas de la enseñanza, del trabajo y del comportamiento ciudadano son solo partes de un mundo complejo que debe tomarse en cuenta cuando lo que buscamos es la “formación integral” en los individuos, para participar en un mundo que cada día exige más de ellos.